“2013中国图书馆榜样人物”候选人:崔波

发布时间:2013年11月01日 17:57 | 进入复兴论坛 | 来源：央视网 | 手机看新闻

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　　崔波：郑州大学图书馆馆长

　　他是全国高校具有传统文化研究功底的图书情报学研究专家、馆长之一，他深度挖掘传统文化的内涵、智慧和当代价值并广泛应用于现代图书馆管理中，全心建设和谐图书馆，“管理主导，服务立馆，科研兴馆，人才强馆”是他的办馆宗旨，“爱馆、智慧、和谐、奉献”是他的馆训；创新合作模式，积极参与全省公共图书馆重点工程建设；他是传统文化传播和经典阅读推广的践行者，他致力于倡导大学生的经典阅读并身体力行，潜心研究传统文化近30年，充分利用课堂、讲座、社会媒体等平台传播优秀的传统文化，不断创新阅读推广理念，积极推进大学生阅读。

详细事迹

　　崔波，男，1965.9，汉族，郑州大学图书馆馆长，郑州大学《周易》与古代文献研究所所长，教育部第四届高等学校图书情报工作委员会副主任，中国图书馆学会阅读推广委员会委员、大学生阅读委员会主任，中国软科学研究会第四届理事会理事，河南省图书馆学会副理事长，河南省高校图书情报工作委员会副主任兼秘书长。

　　一、以经典文化的智慧管理现代图书馆，全心建设和谐图书馆

　　崔波同志1986年大学毕业就进入图书馆工作，近三十年如一日地热爱图书馆、扎根于图书馆，一直坚守在图书馆工作的第一线，从一名普通的图书馆馆员逐渐成长为令人羡慕的大学图书馆馆长，他也是郑州大学历史上第一位完全由图书馆内部成长起来的图书馆馆长。

　　作为大学图书馆馆长，他将职业和事业完美结合，通过经典文化研究使图书馆工作更加丰富、更加圆满，也更有活力，将文化经典研究和图书馆工作融入自己的生命。他用中国传统文化的理念来管理图书馆、建设图书馆，打造图书馆文化，建设和谐图书馆，为图书馆的建设和发展做出自己的努力。

　　在图书馆的文化建设中，将传统经典的智慧和理念都融进去。他认为，任何一个图书馆的发展与传承，绝非仅是图书馆建筑及其馆藏等这些有形事物的发展与传承，更应该是图书馆文化的发展与传承。从某种意义上说，有什么样的图书馆就有什么样的文化，有什么样的文化就有什么样的图书馆。文化对于图书馆的发展来说十分重要的。没有文化的图书馆与一个图书仓库有什么样的区别呢？根据易学思想，并结合图书馆的实践，他提出了以“爱馆、智慧、和谐、奉献”的馆训为核心的图书馆文化体系，这为图书馆的发展指明了前进的方向。

　　崔波认为传统文化的管理思想十分丰富，比如《周易》文化中，就有民本思想、勤政廉政思想、人才思想和法制思想等，其管理方略也很丰富，可以将其概括为阴阳管理之道、经权管理之道、交感管理之道、中正管理之道、德行管理之道、用人管理之道、为政管理之道以及贵谦管理之道。结合郑州大学图书馆的具体情况，他融合传统文化的管理思想，提出了“管理主导，服务立馆，科研兴馆，人才强馆”的办馆宗旨。特别是从传统文化的包容性及其强调的厚德载物来看，他认为《周易》提出的“和谐”理念的非常有价值，并将和谐理念运用于图书馆工作，正是他在郑州大学图书馆这些年来的实践与探索所取得的积极成果。

　　在馆训、办馆宗旨的基础上，又相继推出了馆歌、馆旗、馆徽，以及印有图书馆标志的笔记本、信封、信纸等文化用品，他认为这种做法是但不仅仅是一种宣传，它更凝聚了一种文化在里面，一种品牌的文化。当一个单位或者组织，拥有了属于自己的核心文化之后，这个单位或者组织便有了持久的凝聚力和向心力，同时也拥有了只属于自己的风格和特色。而在图书馆自身的文化建设中，他对馆员的要求简单朴实，那就是：善于学习，乐于学习，做文化人。在思想文化的引领下，在和谐包容的氛围中，大家都拿出各自的长处，发挥各自的优势，共建图和谐团队。

　　正是在崔波馆长的这种文化引领下，郑州大学图书馆近年来呈现蓬勃发展的势头，各种成绩、各项荣誉纷至沓来。郑州大学图书馆加快了数字化建设步伐，构建了面向教师、服务学科建设、科学研究和人才培养需求的馆藏资源建设体系，自建了河南地方文献数据库等多个数据库，建成了“河南省高校随书光盘数据中心”，提供OA资源的一站式检索服务，开通了郑州大学学术搜索与全文递送系统和移动图书馆，拓展了数字化资源的利用空间，为教学科研和师生提供了更加多样化、个性化、规范化的深层次服务。郑州大学图书馆设有教育部批准的综合类科技查新工作站，目前已经成为郑州大学图书馆的一个知名品牌，始终如一的优质服务一直为教育部、河南省教育厅、河南省科技厅特别是广大的读者所认可、所称道，赢得了从上至下广泛的赞誉，2011年12月，郑州大学成为继清华大学、湖南大学之后第三个在教育部科技查新服务平台展示查新风采的高校。崔波馆长一直强调以科研促服务，不仅自己带头做科研，专注于图书馆管理、经典文化、大学生阅读推广等方面的研究，还鼓励全馆职工做科研，定期召开青年职工座谈会，成立学术委员会，对优秀科研成果进行奖励，从2009年担任馆长至今，郑州大学图书馆已经成功申报国家社科基金、教育部、河南省社科规划、河南省政府招标等80多个科研项目，仅国家社科基金项目就占了3项，科研工作遍地开花、硕果累累。以科研促服务的管理理念树立了图书馆的崭新形象，拓展了图书馆在学校的定位，由比较单一的服务型机构提升为学术研究型服务机构。

　　二、创新合作模式，积极参与全省公共图书馆重点工程建设

　　崔波馆长作为河南省文化厅聘请的古籍保护专家、河南省文化共享工程专家组成员和河南省高校图工委的秘书长，积极推动河南省高校图工委与河南省公共图书馆、河南省情报界图书馆进行广泛协作，创造了“3+1”合作模式，即高校图工委、省图书馆学会、省科技情报学会三大学会，加上图书情报学教育机构——郑州大学信息管理系，形成合作共赢的协作机制。2008年9月三大学会联合承办的中国科协第十届年会之“文化强省战略与科技支撑论坛”，得到了业界的广泛好评。现在每年开展联合评奖、举办培训班等活动，进一步加强了三大学会的合作共建，推动了全省图书馆事业的发展。

　　文化是一个国家的软实力，古籍是中华民族优秀传统文化的载体，是不可再生的宝贵财富。《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》中，将中华古籍保护与出版列为重大工程。河南省的古籍保护工作面临着前所未有的良好发展机遇。崔波馆长作为河南省文化厅聘请的古籍保护专家，充分认识古籍保护工作的重要意义，郑州大学图书馆抢抓机遇，加大古籍保护工作力度，2009年入选第二批“全国古籍重点保护单位”，目前共有34种善本入选“全国古籍珍贵名录”，是河南省高校中入选“全国古籍珍贵名录”数量最多的高校。有两种古籍呈送北京，参加全国的古籍展览。积极申报、承担国家级、省级的古籍研究项目。同时，为河南省的古籍保护工作献计献策，承办召开全省古籍保护工作会议；积极参与河南省古籍保护规划、古籍普查、珍贵古籍展览、《国家珍贵古籍名录》古籍介绍、古籍知识图解、古籍的开发与利用等。同时参与制订了《河南省古籍普查工作方案》、《河南省古籍保护工作专家委员会工作章程》、《<河南省珍贵古籍名录>申报评审办法(暂行)》、《“河南省古籍重点保护单位”申报评审办法（暂行）》等。参与了对全省各级各类古籍收藏单位业务骨干进行的系统的培训，先后到洛阳市、安阳、新乡市、焦作市等地给古籍普查培训班进行授课。到开封、安阳、濮阳、洛阳等地的市县公共图书馆、高校图书馆、社科院图书馆及文博系统在内的古籍收藏单位进行了古籍工作督导，实地了解和掌握了各地市各单位古籍保护工作的进展情况。通过在本馆的身体力行，加强了对古籍保护工作的管理，也推动各古籍收藏单位改善古籍保护条件，提高古籍保护工作水平，一定程度上推动了河南省古籍保护工作健康、持续发展。

　　在文化共享工程建设中，崔波馆长利用郑州大学的资源优势、技术优势，积极参与文化共享工程建设，安排郑州大学图书馆技术人员到现场指导，在资源建设、资源查询、资源服务方面做了扎实有效的工作，加强了公共图书馆与高校图书馆的联系，促进了图书馆事业的健康发展。

　　三、做传统文化传播和经典阅读推广的践行者，积极推进大学生阅读

　　崔波自大学时代开始对传统经典产生了浓厚的兴趣，一头扎进代表东方人的智慧大作中近30年，并以此为轴心不断研习中国传统文化。在几十年的研究中，他著书立说，已出版《河南省数字化图书情报系统研究》（副主编）、《数字化资源环境安全建构研究》（主编）、《周易解说》（专著）、《周易文化十二讲》（专著）、《甲骨占卜源流探索》（专著）、《信息技术的发展与效应》（主编）、《周易注译》（专著）等10部著作，主持的国家社科基金《基于中间件技术的特色知识库建构与传播模式的变革》（09BTQ027）已完成结项。参与或主持国家级、省部级、厅级项目30余项，获得各类省、厅级科研奖励20多项。先后获得“河南省优秀青年科技专家”、“河南省第四届优秀青年社科专家”、河南省科技创新人才（人文科学类）、河南省教育厅学术技术带头人、中国图书馆学会“先进工作者”、河南省社科联系统“先进工作者”等荣誉称号。

　　他不仅自己研究、感悟传统文化的魅力，还积极促进传统文化的传播，在大学生中推广经典阅读，引导大学生阅读经典，提高素质，丰富人生。自2003年起，他开始担任学校本科生“《周易》文化”课程的教学工作，这门课是郑州大学精品课程“中国传统文化元典导读”之一，并且通过了河南省高等教育成果的鉴定，获得了省级教学成果二等奖。2008年开始，他为研究生开设了《中国哲学史史料学》等课程。在省内外多所高校、中央电视台华人频道、深圳市民文化大讲堂、《大河报·创富论坛》等都做过中国传统文化报告，为普及传统文化做了颇为有益的工作，对推动大学生阅读起到积极的促进作用。他特别推崇《周易》，认为《周易》代表了东方的智慧，它的智慧体现在一个“变”字，它是世界上唯一一部文字经和符号经结合的经典，《周易》是东方的科学，是没有被西方人理解的东方的科学，应将它作为一种文化来认识。在课堂上、在讲座上，他一直强调《周易》注重人的道德修养、主张“乐天知命”、无思无为、以义为利等生命思想对大学生陶冶情操、净化心灵、启迪智慧、提高素养具有重要的借鉴意义。

　　在郑州大学，他积极推动阅读文化经典、建设书香校园活动，不断创新活动理念、内容和形式，积极开展学生喜闻乐见的阅读推广活动。近几年，先后推出“六维阅读”推广模式和自主阅读的理念，形成了读书达人秀、图书漂流、读书交流会等品牌活动，其读书达人秀和图书漂流活动已经开展2-3年，深受学生欢迎，也受到校内外媒体的广泛关注，人民网河南频道、商都网、大河网、凤凰网、河南教育厅网、中国高校导航等媒体和网站先后报道了郑州大学的阅读推广活动。郑州大学图书馆连续两年获得中国图书馆学会授予的“全民阅读先进单位”，并于2012年被命名为“全民阅读示范基地”。

　　作为高校图书馆界传统文化传播和经典阅读推广的践行者，他是中国图书馆学会阅读推广委员会委员、大学生阅读委员会主任，还致力于与全国高校图书馆的同仁一起提高大学生阅读文献数量和质量，提升大学生文化素养和信息素养，通过对大学生群体的阅读行为方式的持续、深入研究，制定有效提升大学生阅读兴趣的阅读推广计划，开展丰富多彩的阅读推广活动，引导大学生回归阅读，热爱阅读，享受阅读。他作为大学生阅读委员会主任不辞辛劳，兢兢业业，每年制定委员会工作计划，推动工作积极进展，定期召开会议进行总结交流。